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2018年深圳市中诺思科技股份有限公司 教育部产学合作协同育人项目申报指南

时间:2018-05-22??? 点击:次 ??? 来源:未知 ???

一、建设目标

为落实教育部关于高等院校发?#26500;?#21010;,深入?#24179;?#20135;学合作协同育人,中诺思积极响应教育部高等教育司号召,结合自身资源和有利条件,特面向全国广大高等院校开展教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、?#23548;?#26465;件和?#23548;?#22522;地建设项目、创新创业教育改革项目和创新创业联合基金项目。支?#25351;?#26657;在这些领域?#21335;?#20851;建设工作,以期培养?#35270;?#20135;业发展需要的高质量、复合型人才。这些建设成果将共享,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养,以深入推动产学合作,促进高校人才培养和企业发展的合作共赢。

二、建设内容、要求与支?#32844;?#27861;

(一)教学内容和课程体系改革项目

1、申报条件

1) 项目负责人须为全国高校物流类、电子商务类、国际贸易类、市场营销类、计算机类?#35748;?#20851;专业教师;
2) 申报?#30446;?#31243;或实训可依据现有课程进行改革,该课程至少已经开设一期或已排入教学计划;若为新开发课程,应将其纳入专业建设?#30446;?#31243;体系,并在一年内实施;
3) 申报课程学时或实训总数不能少于32学时,且平均每月开课次数不少于1次。同等条件下,优先考虑受益面广、排课稳定?#30446;?#31243;;
4) 申请改革?#30446;?#31243;本身是各级精品课程的优先考虑。

2、建设内容和要求

面向全国高校物流类、电子商务类、国际贸易类、市场营销类、计算机类?#35748;?#20851;专业专任教师,以供应链课程为主,由中诺思提供经费、技术、?#25945;ā?#20225;业资源的支持,通过课程、实训、课程设计的建设与改革,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成满足行业发展需求的、可共享?#30446;?#31243;资源,并能推广应用。
1) 提供将立项课程引入专业培养方案或课程体系的实施方案;
2) 提供课程教学大纲或实训大纲,包括教学目的、教学内容、课时分配、实验内容、实训计划等;
3) 设计每一章节的授课PPT、课后练习及参考答案;
4) 针对课程的重难点,每门课开发不少于15段的MOOC或微课;
5) 承诺将所有教学资源放在中诺思官方?#25945;?#26080;偿开放和共享。

3、支?#32844;?#27861;

教学内容和课程体系改革项目共资助5项,课题立项即获1万元项?#31185;?#21160;经费,建设周期为一年;结题时,根据专家评审意见,对结题项目进行评级,评级的依据是课程资源的完整性、先进?#38498;?#31034;范性,参考课程受益面等。对获得合格的项目追加1万元,对获得良好的项目追加2万元,对获得优秀的项目追加3万元,且优秀的比例不低于20%。

(二)师资培训项目

1、申报条件

1) 对人才培养、教学工作有热情的高校教师/团队;
2) 项目申报人为全国高校物流类、电子商务类、国际贸易类、市场营销类、计算机类?#35748;?#20851;专业教师;
3) 项目申报人?#36816;?#22521;训课程内容“智慧物流”、“信息化教学”、“虚拟仿真教学”等?#34892;?#36259;,并具有一定的专业基础;
4) 项目申报承办院校需每年至少进行一轮培训,校企三方协商解决师资培养费用。企业负责培训的组织、企业的工程师费用?#22242;?#35757;设备费用,参与培训的学校负责本校参加学员的差旅及部分培训费用,承办培训院校负责师资的食宿费用和场地费用。

2、培?#30340;?#23481;

培?#30340;?#23481;主要基于智慧物流行业发展,信息化教学、虚拟仿真教学发展需求,依据不同院校专业方向的需求,由企业提供有丰富?#23548;?#32463;验的技术和研发人员,切合社会?#23548;市?#27714;,开展有针对性的企业?#23548;?#39033;目和师资培训项目,带动参训教师积极参与教学培训、课题研究、技术研讨、学习和交流活动。?#24179;?#25945;学改革与创新工作,帮助合作院校完善专业学科建设。

3、培训形式

1)结合院校的?#23548;是?#20917;,可派相关教师到企业顶岗实习,参与到公司的项目、新专业、新技术的研发工作中来,?#37096;?#20197;利用寒暑假等空闲时间,组织线下集中培训;
2) 中诺思与国家邮政局职业技能鉴定指导中心、中国物流采购与联合会、中国连锁经营协会、深圳跨境电商协会等合作共建物流管理、大数据、VR/AR、电子商务等方向的智慧物流师资培训项目,针对院校不同专业和技术方向,开展有针对性的师资培训项目。

4、支?#32844;?#27861;

1) 拟支持20个合作院校开展师资培训项目,项目周期为一年。为每名教师提供价值1万元的等值培训服务支持;
2) 中诺思为合作高校提供教师到企业参与项目、挂职锻炼的机会;
3) 中诺思与国家邮政局职业技能鉴定指导中心、中国物流采购与联合会、中国连锁经营协会、深圳跨境电商协会等合作共建物联网技术、物流管理工程、大数据、VR/AR、电子商务等方向的师资培训项目,邀请企业资深专家及相关行业专家参与项目培训工作;针对院校不同专业和技术方向,开展有针对性的师资培训项目。为参与项目的高校教师进?#20449;?#35757;,根据?#23548;是?#20917;适时实施和调整培训计划;
4) 证书支持,对于参与培训的老师,颁发行业、企业?#35748;?#20851;证书。

(三)?#23548;?#26465;件和?#23548;?#22522;地建设项目

?#23548;?#26465;件和?#23548;?#22522;地建设项目主要?#37038;导?#26465;件建设项目和校外?#23548;?#22522;地建设项目两类展开:

第一类:?#23548;?#26465;件建设项目

1、申报条件

1) 项目负责人须为全国高校物流类、电子商务类、国际贸易类、市场营销类、计算机类?#35748;?#20851;专业负责人或学院(系部、中心)分管领导;
2) 院校需围绕智慧物流实验中心,现代物流技术协同创新中心、虚拟仿真实验中心、信息化教学、?#23548;?#23454;训等项目展开申报。

2、建设内容和要求

?#23548;?#26465;件建设项目主要围绕智慧物流实验中心,现代物流技术协同创新中心、虚拟仿真实验中心、信息化教学、?#23548;?#23454;训等展开联合实验室推动产学融合,立项?#23548;?#26465;件项目须完成以下任务:
1)  学校能够提供实验室建设配套?#21335;?#24212;场地和实验实训所需的基本设施;
2) 项?#31185;?#20869;至少建设完成1个联合实验室共建项目;
3) 建设完成的联合实验室能够同时满足一个标?#21450;?#30340;实验教学;
4) 实验案例?#20309;?#32469;课程教学内容,提供不少于6个典型教学案例,包括教学目的、教学内容、课时分配、实验内容、实验评分等;
5) 需?#25165;?#19987;人负责中心的日常运维与管理;
6) 实验室建设完成后能够开展相关培训认证。 

3、支?#32844;?#27861;

1) 拟支?#25351;?#26657;建设联合实验室项目5个,每个联合实验室配置标准满足30工位以上的教学需求,并为每个项目提供3万元建设经费,并配套不低于20万元的硬件技术支持;
2) 提供参考硬件技术?#25945;ǎ?br /> 3) 提供师资培训服务一套;
4) 每个实验室配置物联网管理系统一套;
5) 项目周期为一年,为项目学校提供企业技术人员支持。

第二类:校外?#23548;?#22522;地建设项目

1、申报条件

1) 面向物流类、物联网类、电子商务类、市场营销类?#35748;?#20851;专业申报;
2) 申报高校能够充分整合自身的各类教学资源,支持与企业的校外?#23548;?#22522;地的合作共建;
3) 申报高校能够将校外?#23548;?#22522;地的技术领域方向(物流黑科技、大数据分析、物联网技术、信息化教学、虚拟仿真技术等),与自身本科专业培养方案相契合,融入到申报高校的教学团队、?#23548;?#25945;学资?#30784;⑹导?#25945;学方法、?#23548;?#25945;学课程建设、教学管理等内容中;
4) 申报院校选择中诺思为该专业发展的优先教育合作方,以及专业发展所需的技术及产品供应商。

2、建设内容和要求

1) 健全的组织管理体系。校外?#23548;?#22522;地由校企双方主要领导担任?#23548;?#22522;地的负责人,健全有关校外?#23548;?#25945;育的教学运行、学生管理、安全保?#31995;?#35268;?#36718;?#24230;。
2) 创新校外?#23548;?#25945;育模式。积极推动校外?#23548;?#25945;育模式创新,由参与共建的高校和企业共同制定校外?#23548;?#25945;育的教学目标?#22242;?#20859;方案,共同建设校外?#23548;?#25945;育?#30446;?#31243;体系和教学内容,共同组织实施校外?#23548;?#25945;育的培养过程,共同评价校外?#23548;?#25945;育的培养质量。
3) 建设专兼结合指导教师队伍。校外?#23548;?#22522;地的指导教师队伍,由高校教师和企业的专业技术人员、管理人员共同组成,校外?#23548;?#22522;地采取有效措施,调动指导教师的积极性,不断提高指导教师队伍的整体水平。

3、支?#32844;?#27861;

1) 经费支持:拟支持5个校外?#23548;?#22522;地建设项目,为每个项目提供3万元左右人民币建设经费,并配套价值20万元左?#20197;?#32447;学习相关的软硬件服务,提供相应的创新创业培训、辅导、?#23548;?#23454;训指导,项目建设周期为从立项日起为期一年;
2) 为在校学生提供职前职业测评、性格测试、行为测试等专业测评工具。可根据需要申请线上或线下测评辅导。通过测评结果为在校学生提供实习就业服务;
3) 邀请行业精英、职场前辈在线上或线下分享职场经验及职场知识,并以在线微课的形式供学生使用。

(?#27169;?#21019;新创业教育改革项目

1、申报条件

1) 项目申报人(负责人)必须为教授、副教授、讲师或同等职称的高校专任教师。不?#37038;?#23398;生或学生助教直接作为负责人申报;
2) 已开设创新创业相关专业的优先考虑。

2、建设内容和要求

    项目面向全日制院校计算机类、电子商务类、物联网类、物流管理工程类、国际贸易、市场营销等专业的个人或团队,由中诺思提供师资、软硬件条件、投资基金等,结合深圳市中诺思科技股份有限公司技术优势及资源,重点支?#25351;?#26657;建设创客空间、项目孵化转化?#25945;ā?#21019;客教育,支?#25351;?#26657;创新创业教育改革,搭建创新创业创客?#25945;?#20419;进相关专业与企业合作,丰富培养方案,拉近产学距离,提升育人质量。

3、支?#32844;?#27861;

1) 拟支持3个创新创业教育改革项目,主要针?#28304;?#23458;空间、项目孵化转化?#25945;ā?#21019;客教育,每个项目拟资助3万元左右人民币经费支持,并配套相应的软硬件设施、培训、辅导等内容,可根据项目任务工作量和成果增加资助;建设周期均从立项日起为期一年;
2) 申请人提交申请后,中诺思会根据涉及产品类型、技术种类、合作形式、项目计划等进行评估,并确认最终可以提供的经?#35759;?#24230;?#22242;?#22871;设备数量。

(五)创新创业联合基金项目

 

1、申报条件 1) 面向全日制院校计算机类、电子商务类、物联网类、物流管理工程类等专业的在校生。个人或者团队均可申报,若团队则最多不超过 3 人且须指定一名项目主负责人。申报项目须指定至少一名副教授或以上职称的指导教师,指导教师不作为项目主负责人;
2) 项目从立项到成果提交为期一年。若项目主负责人在这段时间内毕业离校,需在毕业前完成项目;
3) 若创业训练项目申报书获得通过,立项项目所在学校需要提供免费的场地给创业学生团?#37038;?#29992;;
4) 优先?#23637;?#20043;前资源获?#23186;?#23569;的学校的申报。

2、建设内容和要求

    项目面向全日制院校计算机类、电子商务类、物联网类、物流管理工程类、国际贸易、市场营销等专业的个人或团队,通过相关项目研究和开发,锻炼学生创新创?#30340;?#21147;和?#23548;?#33021;力,提升综合素养。

3、支?#32844;?#27861;

1) 拟支持3个创新创业联合基金项目,每个项目拟资助1万元左右人民币经费支持,并配套相应的创新创业培训、辅导、项目孵化等内容,同时可根据项目任务工作量和成果增加资助,建设周期均从立项日起为期一年;
2) 鼓励不同学科不同年级的学生联合实施,鼓励院校配套相应的研究资金;
3) 校内应具备基本的创新创业实验条件;
4) 申请人提交申请后,中诺思会根据涉及产品类型、技术种类、合作形式、项目计划等进行评估,并确认最终可以提供的经?#35759;?#24230;?#22242;?#22871;设备数量。

三、申请办法

(一)项目申报人应填写“2018年中诺思产学合作协同育人项目申报书”具体见附件。
(二)项目申报人须在2018年6月30日晚23:59前将加盖?#21512;?#20844;章的申请书形成PDF格式的电子文?#25285;?#21629;名方式:学校名—基金项目—主负责人姓名—项目名称)发送至:[email protected]。邮件主题:学校名—基金项目—主负责人姓名—项目名称。如有疑问,请致电0755-26037537,马玉娇。
深圳市中诺思科技股份有限公司将于2018年7月组织专家进行申报项?#31185;?#23457;,并于7月底公布入选项目名单。
(三)深圳市中诺思科技股份有限公司将与项目主负责人所在学校签署项目立项协议书。所立项项目建设执行周期为一年,所有工作在协议书签署后一年内完成。
(?#27169;?#39033;目负责人提交结题报告后,企业将组织相关专家对项目进行评审验收。未能按时结题的项目,只有一次申请项目延期的机会,?#24050;?#38271;时间不能超过一年;如到期仍未能结题,中诺思保有?#22346;?#39033;目经费的权利,且项目负责人近三年不得申报同类项目。
(五)深圳市中诺思科技股份有限公司将为立项项目提供必要的经费和技术支持。在项目开展的一年期内,企业将与项目申请人保持良好的双向交流和沟通,促进建设项目的顺利进行。
(六)在项目结束之际,企业组织相关专家进行项?#31185;?#23457;验收,目的是对项目进行深度总结,巩固建设成果,为推广建设成果奠定良好基础。
 
附件一?#21512;?#30446;申报书-深圳市中诺思科技股份有限公司
相关链接:教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作 协同育人项目申报指南(2018年第一批)的函

 

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